RECOMENDACIONES
PARA EL MEJORAMIENTO DEL DICTADO DE
CURSO
FACULTAD DE
MEDICINA DE SAN FERNANDO
SEGÚN ALUMNOS E.
A. P. OBSTETRICIA
UNMSM. ENERO
2010
Prof. Samuel E.
Pecho Vigil
Veintiún alumnos encuestados, entre los 18a. y 23 Años de edad, dos varones, 19
damas, todos solteros,
una
gestante, el 85% refirieron ser CATÓLICOS, 10% CRISTIANOS y 5%
AGNÓSTICOS (s/fracc), , contestaron todos.
Las
siguientes fueron sus recomendaciones, en base a la experiencia directa de
haber llevado el curso
I.
RESULTADOS
1.
RECOMENDACIONES DE LOS ALUMNOS ACERCA DE
LAS CLASES T E Ó R I C A S
Más
didácticas 06
Incentivar
la participación de los alumnos 05
Más
dinámicas 04
Más
claridad de exposición 03
Mayor
enfoque en la Carrera
de Obstetricia 02
Realizar
pre y post test al inicio de cada clase 01
Tomar
“pasito”al final de cada clase 01
Cerrar
la puerta a 08.15 hs. pues los que ingresan después interrumpen a profesor y
alumnas 01
Iniciar
la teoría con introducción sin el de Power Point 01
Realizar
dinámicas 01
Mostrar
videos 01
Clases
teóricas en cada sede 01
2. RECOMENDACIONES DE LOS ALUMNOS ACERCA DE TEMAS DE S
E M I N A R I O S
Técnicas
Psicoprofilácticas y Salud mental 02
Violación
por familiar y consecuencias sobre la salud mental 02
Enfoque
actual é integral de los Problemas Psicológicos de la mujer en el Perú 01
Trastornos
de la Salud Mental
durante cada trimestre del embarazo 01
Calidad
de vida de la mujer en zonas rurales 01
Abandono
del hogar e impacto en el niño 01
Adopción
y Salud Mental 01
Trinomio
familiar
01
Salud
mental en la mujer y la gestante por regiones del país 01
Influencia
de las creencias religiosas en la
Salud mental de las personas 01
Salud
Mental del estudiante universitario 01
Salud
sexual, reproductiva y Salud mental 01
Impacto
de la exclusión en la Salud
mental 01
Problemas
legales en obstetricia 01
Mayor
énfasis en Prevención Primaria en cada
tema 01
Modalidades
de parto y efecto en la Salud
mental 01
Técnicas
para llegar a que la población asimile información 01
Aspectos
psicológicos de la gestante añeja 01
Hábitos
alimenticios y estilo de vida 01
3. RECOMENDACIONES
DE LOS ALUMNOS ACERCA DE LAS PRÁCTICAS HNERM
Más
conversación con pacientes obstétricas 06
Más
contacto con pacientes 04
Que sean
más horas 03
Que el
profesor esté pendiente y sea más
dinámico 03
Entrevistas
de diversas personas con trastornos 02
Construir
un mejor cronograma y que se
siga el silabo 02
Profesores
más responsables y puntuales. Controlar su hora de llegada 02
Entrevistar
un paciente por alumno 01
Debatir
con el profesor cada caso 01
Lic. en
Obstetricia debería dictar:
La mujer con problemas psicológicos y
psiquiátricos 01
Ver
casos no comunes y analizar 01
Que los
profesores no trabajen en la hora de práctica
y que
dediquen las dos horas a enseñar 01
Establecer
plan de acción equitativo en todos los grupos 01

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